人文科学 アイデンティティ｜自己同一性,エリクソン,青年期,セルフエスティーム
アイデンティティ (自己同一性) identityアイデンティティ（自我同一性・自己同一性・主体性）。私が私であること。アイデンティティとは、自分が何者であるかを知り、自分が自分であることを確信すること。共同体（集団、他者）と共有され、一致...
教育学
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教育学 マーガレット=ミード
マーガレット=ミード Margaret Mead 1901～78アメリカ合衆国の文化人類学者。主著『サモアの思春期』『男性と女性』 。文化人類学の母。サモア諸島の若者には青年期およびそれに見合う期間がないという。マーガレット＝ミードは、学習...
世界史 フィリップ＝アリエス｜歴史学
フィリップ＝アリエス Philippe Ariés-1914-84フランスの歴史学者。主著『《子ども》の誕生』『死を前にした人間』『日曜歴史家』。 今日の意味における「子ども」が誕生したのは近代からであり、18～19世紀以前の中世のヨーロッ...
教育学 セルフ・エスティーム（自己肯定感）
セルフ・エスティーム（自己肯定感） Self-esteemセルフ・エスティームは、自己肯定感という意味で、自分を正当に評価する意識を持つことをいう。しばしば教育において使われる言葉で、自己評価の高い子どもは何事にも積極的に自信を持って取り組...
教育学 投資教育｜投資に関する知識を身につける
投資教育 投資教育とは、個人や組織が資産運用や金融市場の基礎知識、リスク管理の方法などを学び、適切な投資判断を行えるようにするための教育プロセスである。投資教育の目的は、投資家が金融商品の仕組みや市場の動向を理解し、長期的な資産形成をサポー...
心理学 心理的離乳｜青年期,心理学
心理的離乳心理的離乳とは、青年期に親の保護や監督から離れて、一人の人間として精神的に自立することを乳児の乳離れにたとえたもの。精神的離乳ともいい、青年期の重大な発達課題として取り上げられている。現代は核家族化・少子化の影響で親の過保護・過干...
教育学 遊びの日｜笑って整う自由時間の記念日
遊びの日遊びの日とは、子どもから大人までが「遊ぶ」ことの価値を再確認し、地域や家庭、学校、職場などで遊びの機会を意識的に確保するために設けられる呼称・取り組みである。特定の1日を指す場合もあれば、期間や行事名として運用される場合もあり、目的...
心理学 ライフサイクル(人生周期)
ライフサイクル(人生周期)life cycleアメリカの精神分析学者エリクソンが提唱。自我の発達の過程に従って、人生をいくつかの節目に区切り、発達段階に分けること。人生を八つの発達段階を持つライフサイクル(人生周期)としてとらえ、人間はそれ...
心理学 自己愛｜自己愛パーソナリティ障害,精神分析学
自己愛 Narcissism自己愛とは、自分や自分の世界を愛して、それにひたる自己満足や自己陶酔を意味する。包括的には“自己像を一貫性，安定性，肯定的情緒の彩りがあるものとして維持しようとする機能”として理解される。ナルシシズム(narci...
人文科学 小此木啓吾｜精神分析学,心理学
小此木啓吾 おこのぎけいご1930~2004 小此木啓吾は、精神分析学者・心理学者である。主著『モラトリアム人間の時代』『モラトリアム人間の心理構造』。日本の医学者、精神科医、精神分析家。元慶應義塾大学環境情報学部教授。元東京国際大学教授。...