人文科学

人文科学

ジョン・ロック|世界についての知識はすべての経験に基づく

ジョン・ロック John Locke FRS 1632~1704ジョン・ロックはイギリスの哲学者である。政治家。主著は『人間知性論』、『統治二論(市民政府論)』、『寛容についての書簡』。経験主義の基礎づけを行い、世界についての知識はすべての...
人文科学

イスラム教|アッラー,コーラン,六信五行,イスラム法,モスク

イスラム教イスラム教(Islam)は、7世紀の前半に預言者ムハンマドによって開かれた。『コーラン』を教典とする。イスラムとは服従を意味し、唯一神アッラに服従し、その教えを守ることをあらわす。人はアッラーの下に平等であるとする宗教である。キリ...
人文科学

アドルノ|人はなぜ野蛮になりさがるのか

アドルノアドルノは、ドイツの哲学者、社会学者である。音楽にも精通していた。主著は『否定弁証法』、『権威主義的パーソナリティ』、『啓蒙の弁証法』(ホルクハイマーとの共作)。ホルクハイマーとともにフランクフルトの社会研究所の中心として活躍した。...
世界史

『リヴァイアサン』トマス・ホッブズ

『リヴァイアサン』 トマス・ホッブズ『リヴァイアサン』とは、ホッブズの主著で、1651年の刊行された。近代政治の国家観に大きな影響を与えた。リヴァイアサンとは、『旧約聖書』の「ヨブ記」に登場する巨大な海獣のことで、国家をリヴァイアサンにたと...
人文科学

無形文化財|伝承や技能を保護し文化を継承する

無形文化財無形文化財とは、舞踊や演劇、工芸技術、風俗習慣など、形のない文化的所産を保護・継承するために指定された文化財を指す概念である。これらは時代や地域の風土に根ざし、先人たちが培ってきた知恵や技能、表現手法を含んでいる。物質的な形状を持...
人文科学

リュケイオン|アリストテレスの学校

リュケイオン Lykeionアリストテレスがアテネ郊外に開いた学園。アポロン=リュケイオスの神を祀る聖域に建てらたことからこの名がつけられた。アレクサンドロス大王の支援を受け、多くの標本を収集した博物館や図書館などをそなえた高度の研究機関で...
人文科学

ヘーゲルの精神

ヘーゲルの精神へーゲルにおいて、精神とは、歴史的・社会的世界の中で自己を展開していく普遍的な精神をさす。へーゲルは、観念論の立場から、すべてのものの根底を固定的で不動の客体的な実体ではなく、自由を本質とする主体的な精神(主体)と考えた。精神...
人文科学

マールブルク学派|思想と哲学

マールブルク学派新カント派。コーエンによって創始され、ナトルプ、カッシーラーによって継承された。自然科学を中心として唯物論を批判、純粋思考の観念を主張した。
人文科学

アナクシマンドロス

アナクシマンドロス Anaximandros 紀元前610年頃 - 紀元前546古代ギリシアの自然哲学者、天文学者、地質学者、数学者、物理学者。テオフラストスは、タレスの後継者にして弟子であるとみなしていた。ミレトス派の一人。万物の根源を「...
人文科学

ルネ・デカルトの著作

『方法序説』ライデンで公刊。屈折工学、気象学、幾何学の他、近代哲学と近代科学を成し遂げた役割を持つ。とくに「我思う、ゆえに我あり(コギト・エルゴ・スム)」という一説は有名である。ガリレオが宗教裁判にかけられたことに恐れ、地動説を支持する『宇...